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“科教融汇”视域下高职智能制造人才培养路径探索

作 者:张建平1;曾小玲2;李会兰1;陈艳1 单 位:1.重庆城市职业学院,2.重庆电信职业学院 阅读 234
  1  引言 科教融汇是在“科教结合”“科教协同”基础上的创新性表达,是对科技与教育两大资源深度融合的创新性诠释,也是实施科教兴国战略不可或缺的重要基石[1]。习近平总书记在党的二十大报告中指出要“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位”[2],为职业教育高质量可持续发展指明了新路径,也为职教提质培优行动找到了新的突破口。本文将从科教融汇的视角出发,围绕区域智能制造产业的实际需求,将科研精神融入日常教学环节[登陆后可查看全文]
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